GW後

６日（月）は休日授業実施日で、さらに、１１日（土）は「木曜授業実施日」だったので、今週は木曜日の授業が２回ありました。土曜日に、片道１時間４５分かけての通勤は正直少々うんざりしてしまいましたが・・・しかし学生はほぼ全員出席。去年は土曜日の「木曜授業実施日」に、（１３人の少人数クラスとはいえ）出席が１人だったりしましたので、良い出席率に驚いてしまいました。
週２回あると、こちらの授業準備も結構大変でしたが、学生たちもかなり準備してきてくれており、しっかり取り組んでくれています。

１０連休明けの出社・登校についてはTVのニュース等でも取り上げられていましたが、１０連休明けに普段よりきついスケジュールだったので、かなり疲れました。次回の休みは夏休みですから、ここが踏ん張りどころです。

今年度は、勤務先で友人や先輩、後輩に会うことがなく、（勤務校自体は重なっているのですが）このような、誰にも会わない状況はたぶん７、８年ぶりぐらいです。こうなると、同年代の人と会話するのが年に２、３回程度になります。
ただ、これだけ長期間にわたって、友人や先輩、後輩と必ず担当が重なっていた（つまり、同じ大学で同じ曜日の同じ時限に授業を担当していた）ということがそもそも珍しい事象だった気もします。
今年度、勤務先・曜日・時限が全て重なっているのは実は母校の先生で、確か、同じ校舎の違う階で授業をなさっているはずです。

今年度はグループワークのグループ分けくじ引きを、全てテクノロジーに頼ることにしました。学生がくじを鼻腔に入れてしまったりといったこともありましたので…。人数の多いクラスは教科書出版社のページ、少人数クラスはAppを活用しています。一瞬で抽選できるので、くじ引きに費やしていた時間を授業本体に充てることができるようになりました。
勤務校①で使っている校舎では、全ての教室の教卓にノートパソコンがもともと置いてあるので、何かと非常に便利です。音声や動画を流すのはもちろんのこと、時刻表示サイトをスクリーンに出して期末試験で活用しています。